Lapkričio 10–13 d. kartu su mokytoja Rimante turėjome išskirtinę galimybę dalyvauti stažuotėje Nyderlanduose, skirtoje pagilinti žinias apie nuolatinio tobulinimo metodiką. Mūsų įstaigos lyderių komanda šiemet nuosekliai dalyvauja mokymuose, išbando praktiškai veiklas. Ši kelionė leido pamatyti, kaip metodika veikia Nyderlandų ugdymo įstaigose.
Stažuotės metu lankėmės įvairiose progimnazijose, pradinėse mokyklose, kurias lanko vaikai nuo 4 metų. Džiugu stebėti, kad mokyklose nuolatinis tobulinimas jau yra tapęs neatsiejama kultūros dalimi. Didžiausią įspūdį paliko duomenų centrai grupėse – aiškios, vaikams suprantamos erdvės, kuriose matomi jų tikslai, susitarimai, pažangos indikatoriai. Taip pat gilinomės į komandų duomenų centrus, kuriuose pedagogai reguliariai analizuoja duomenis, kelia tikslus, aptaria pokyčius ir priima sprendimus remdamiesi realiais įrodymais, o ne prielaidomis.
Stažuotės metu taip pat turėjome galimybę pamatyti, kaip mokiniai vedė susirinkimus – drąsiai pristatė savo veiklas, aptarė, kas jiems pavyko, ko dar norėtų mokytis, siūlė idėjas grupės gyvenimui. Tai buvo gyvas įrodymas, kad metodikos pritaikymas ir aiški struktūra suteikia vaikams daugiau savarankiškumo, atsakomybės ir pasitikėjimo savimi.
Iš stažuotės grįžome su aiškesniu supratimu, kokie elementai būtini, norint, kad metodika taptų kasdieniu darbu, o ne tik idėja. Parsivežėme daug praktinių pavyzdžių, kuriuos jau netrukus pradėsime taikyti ir mūsų darželyje. Stažuotė buvo ne tik profesinis augimas, bet ir didelis įkvėpimas – patvirtinimas, kad einame teisingu keliu.
Dėkojame „EDU Vilnius“ direktorės pavaduotojai dr. Jurgitai Rimkuvienei ir kolegoms iš Nyderlandų už atvirumą, įžvalgas ir galimybę mokytis iš geriausių. Tęsiame savo kelionę kartu – mažais, bet prasmingais žingsniais.
Sandra Keršienė, įstaigos direktorė.
