2025 m. balandžio 24–25 d. vyko tarptautinė ankstyvojo ugdymo konferencija, kurios tema „Nurturing futures: Wellness for Children and Educators”, subūrusi švietimo lyderius iš visos Europos. Tai buvo dvi dienos kupinos įžvalgų, įkvėpimo ir nuoširdaus dalijimosi patirtimi.
Pirmąją konferencijos dieną savo įžvalgomis dalijosi švietimo ekspertai ir pedagogai iš Anglijos, Suomijos, Belgijos, Islandijos, Ukrainos bei Lietuvos. Jų pranešimai skambėjo tarsi bendras kvietimas kurti ugdymo bendruomenę, kurioje svarbiausi yra pasitikėjimas, bendradarbiavimas, emocinė gerovė, refleksija bei pagarba kiekvieno – tiek vaiko, tiek pedagogo – unikalioms stiprybėms.
Be įkvepiančių pranešimų, konferencijoje dalyvauta praktinėse dirbtuvėse, kurios leido ne tik klausytis, bet ir patirti. Viename užsiėmime išbandėme refleksines, raminančias veiklas su smėliu ir kaladėlėmis – jos moko vaikus (ir mus pačius!) susikaupti, nurimti ir būti „čia ir dabar“. Kitame gilinomės į tai, kaip pasakų skaitymas gali virsti prasmingu dialogu: aptarėme, kaip kurti kalba praturtintą aplinką, užduoti apgalvotus klausimus ir lavinti ne tik kalbą, bet ir vertybes.
Vienas iš prasmingiausių konferencijos momentų – galimybė pristatyti mūsų įstaigos išskirtinumą ir dalintis gerąja patirtimi su kolegomis iš užsienio.
Džiaugėmės galėdami supažindinti svečius su mūsų gerovės modeliu – „Growing up together – curious, creative, happy“. Pristatant pranešimą iš arčiau pedagogai susipažino apie vaikų, pedagogų gerovę, smalsumo skatinimą, kūrybiškumą ir laimę kasdienybėje.
Kartu leidomės į pažintinę kelionę po mūsų ugdymo aplinkas:
Svečiai apsilankė „Ančiukų“ grupėje ir iš arti stebėjo mokytojos G. Sokaitės Michailovienės atvirą veiklą, iš arčiau apžvelgė kaip taikome šiuolaikinius ugdymo(si) metodus, kuriame ugdymo(si) kontekstus.
Pedagogai turėjo progą žvilgtelėti į baseino užsiėmimą bei aplankyti multisensorinę erdvę „Ramybės salą“, kurioje kuriame tylos, pojūčių ir atsipalaidavimo atmosferą.
Lauko veiklose buvo stebima smagi sportinė iniciatyva „Rieda, rieda dviratukas“, kuri skatina tvarų judėjimą ir draugišką bendravimą tarp vaikų.
Taip pat pristatėme mūsų vidaus ir lauko edukacines erdves: „Žaliasis ratas“, Eko sodelis, Vandenio medelynas, Inkilų alėja, Atradimų laboratorija ir Lauko bibliotekėlė – tai vietos, kur vaikai tyrinėja, stebi gamtą, mokosi bendradarbiauti ir augina rūpestingumą pasauliui.
Svečiai džiaugėsi aplinkų įvairove, jaukumu, vaikų savarankiškumu bei mūsų kuriama ugdymo kultūra, kurioje vaikas – aktyvus kūrėjas, o pedagogas – įkvepiantis kelionės palydovas.
Buvo smagu matyti, kaip mūsų idėjos įkvepia kolegas iš kitų šalių – dalinamės ne tik patirtimi, bet ir vertybėmis, kurios mus vienija tarptautinėje švietimo bendruomenėje.
