„Purienų” grupės ugdytiniai ir mokytojos pastarąsias savaites aktyviai dalyvavo socialinio emocinio ugdymo projektinėje veikloje. Šis projektas padėjo vaikams geriau suprasti savo jausmus, ugdyti emocinį intelektą bei stiprinti socialinius įgūdžius per įvairias kūrybines ir interaktyvias veiklas.
JAUSMŲ PAŽINIMAS IR IŠRAIŠKA
Jausmų rate vaikai kiekvieną dieną žymėjo savo emocijas, kalbėjosi, kaip jos keičia dienos eigoje. Lipdydami ir piešdami vaikai kūrė emocijų išraiškas ir jas įvardijo, žaidė minkštų emocijų paukštelių žaidimus, dalyvavo kūrybinėse veiklose.
EMOCIJŲ RAIŠKA PER GAMTĄ IR JUDESĮ
Vaikai dalyvavo Miško terapijos veiklose, stiprindami ryšį su gamta, žaidė įvairius žaidimus grupelėmis ir porose ir taip lavino dėmesingumą, atidumą, regimąją atmintį. Taip pat vaikai kūrė savo raminamuosius sensorinius balionėlius, padedančius susikaupti.
INTERAKTYVUS IR EKSPERIMENTINIS MOKYMASIS
Emocijas vaikai tyrinėjo pasitelkdami interaktyvią bitutę, atlikdami eksperimentą „Ugnikalnio išsiveržimas“. Taip pat vaikams patiko psichologo asistentės Gustės socialinio emocinio ugdymo užsiėmimas „Debesėliai”, kurio metu vaikai stebėjo filmuką apie debesis, fantazavo, kūrė pasakojimus ir aptarė emocijas kūrybinės veiklos metu kurdami emocijų debesėlius.
